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　　中新網北京9月2日消息：教育部日前印發(fā)《中小學心理健康教育指導綱要》，以進一步指導、規(guī)劃全國中小學心理健康教育工作。

　　《綱要》共20條，對中小學心理健康教育的指導思想、原則、任務與目標，不同年齡階段的教育內容，開展心理健康教育的途徑和方法等，都作了明確的規(guī)定。《綱要》強調，開展中小學心理健康教育，要立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康教育的實效性。心理健康教育要面向全體學生，關注個別差異，尊重學生。

　　針對當前中小學心理健康教育的實際，《綱要》規(guī)定了中小學心理健康教育的具體目標是：使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力；培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節(jié)自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。