從“老有所養(yǎng)”到“老有所樂” 3.1億老年人的快樂需求如何滿足?
從“老有所養(yǎng)”到“老有所樂”,多方發(fā)力讓銀發(fā)族不斷“潮”起來
3.1億老年人的快樂需求如何滿足?
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銀發(fā)族的文化需求正在日益增長。從“老有所養(yǎng)”躍向多彩“老有所樂”的熱潮已經來臨,但詐騙陷阱、場地不足等隱憂浮現(xiàn)。滿足3.1億老年人的快樂需求,需政府、社區(qū)、家庭、市場多方合力創(chuàng)新,讓每位長者真正“樂”享晚年。
跳爵士舞、玩狼人殺、開卡丁車、報名模特班……近一段時間,在上海和蘇州等地,一批新型的退休俱樂部以組織潮流活動和熱門課程為主,受到了不少退休人士的歡迎。
“我們俱樂部偏向體驗,成員多是50歲到60歲年齡段的退休人士。”上海某退休俱樂部主理人黃佳怡介紹道,“從2023年10月俱樂部開始營業(yè),目前俱樂部的私域流量有五六千人,公域流量有兩萬多人。”近年來,越來越多的銀發(fā)族在滿足基本生活需求后,積極投身文娛活動,讓退休生活“潮”起來。
銀發(fā)族文娛需求呈現(xiàn)多元化、個性化特征
今年73歲的朱文祥從年輕的時候起就對音樂感興趣,他自學音樂,退休之后更是參與到社區(qū)的音樂教學中,帶領團隊在比賽中獲得多個獎項。最近,他開始研究電吹管。“這個電吹管可以模擬80多種聲音,很有意思?!敝煳南檎f。
隨著數(shù)字時代到來,數(shù)碼科技讓不少銀發(fā)族感到陌生。為了跟上時代的步伐,許多銀發(fā)族開始主動“擁抱”這一浪潮,天通苑文化藝術中心老年大學學員張瑞敬便是其中之一。
“退休之后時間空下來,我總想著學點東西,都說‘退休不褪色’嘛!”今年59歲的張瑞敬在天通苑文化藝術中心報名了老年智慧課堂、朗誦、聲樂、模特步等課程?!袄夏曛腔壅n堂主要教了手機攝影、視頻剪輯等內容,現(xiàn)在我有時會把參加朗誦比賽的視頻簡單剪輯后上傳到線上的社交平臺,當作生活的記錄?!?/p>
“我通過微信視頻號了解到葫蘆絲的線上課程,后來就報名線上課學習了快兩年。”老年網友海天介紹道,“線上課性價比高,也不受地域的限制,有問題也可以隨時問老師,我收獲很大。”如今,海天不僅自己會吹奏葫蘆絲,還跟隨社區(qū)葫蘆絲隊外出表演。
北京航空航天大學公共管理學院教授劉亞娜認為,當前城市老年人的文娛需求呈現(xiàn)多元化、個性化等特征,既保留了傳統(tǒng)偏好,又融入了新時代元素。一方面,在內容偏好上,呈現(xiàn)“雅俗”分層;另一方面,參與形式更加靈活,既有線下的活動,如短途旅行等輕戶外活動,也有線上交流,如線上課程學習等。
蓬勃發(fā)展之下有隱憂
中國老齡科學研究中心研究員黨俊武認為,針對銀發(fā)族的文娛消費,所有的創(chuàng)新模式都值得探索。但要注意,一定要加強監(jiān)管,防止不良組織乘虛而入。
隨著銀發(fā)文娛市場持續(xù)升溫,不少不法分子以 “真誠” 為幌子實施詐騙,損害老年人權益。在深圳工作的小太陽(網名)就向記者講述了母親線上購課受騙的經歷。她的母親在寧夏老家,去年通過視頻號接觸到《易經》課程,瞞著家人花費4000元報名,卻發(fā)現(xiàn)課程內容充斥封建迷信。小太陽發(fā)現(xiàn)后立即聯(lián)系律師,成功追回學費。
“老年人在參與文娛活動時受騙主要有以下幾個原因:一是政府亟待發(fā)力;二是在監(jiān)管上有難度;三是基層老年人的組織建設還不夠健全;四是媒體監(jiān)管有待加強,尤其是短視頻平臺。此外,子女對家中老年人的關注度不夠也是重要原因之一,子女應該盡量增加陪伴時長,幫助其篩選優(yōu)質的文娛活動?!秉h俊武說。
此外,銀發(fā)族在精神文娛生活領域的基礎設施、活動場地、社群搭建等方面,仍有進一步優(yōu)化提升的空間。
“之前我住在老小區(qū),場地受限,文化氛圍也不是太濃厚,想學東西只能自學,也缺少同伴。”張瑞敬說,“現(xiàn)在搬到這邊方便多了,不僅有活動場地,還有24小時熱水,風吹不著,雨淋不到,通過參加文娛活動還結交了很多朋友。”
從多方面入手助力“老有所樂”
據(jù)了解,為滿足退休職工的文化需求,目前政府和社會做出了諸多探索,主要采取以下幾種方式:文化藝術場館的優(yōu)惠和優(yōu)待;老年大學和老年學校的開辦;地方性的文化館和藝術館的建設;市場為低齡老年人提供老年教育服務、老年文化服務、老年康養(yǎng)服務等;地方建立的老年人協(xié)會。
據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù),截至2024年末,我國60歲及以上老年人口為31031萬人,占22.0%?!半S著老年人口規(guī)模不斷擴大,老年人精神文化生活所需要的基礎設施、場地、經費、活動內容等方面仍存在短板,需要多方發(fā)力才能實現(xiàn)‘老有所樂’?!秉h俊武說。
在課程建設上,近年來,北京市東城老年大學進一步加強學校課程體系建設,豐富教學內容,增強教學課程的知識性、趣味性和多樣性?!俺碎_設較為傳統(tǒng)的課程,比如書法、繪畫、古典文學等,我們還新設了聲樂、朗誦、樂器等藝術類課程。”北京市東城老年大學副校長王軍介紹道。
在授課方式上,“一是語言通俗,要講故事;二是課堂互動,帶大家做游戲,鍛煉腦力反應速度;三是課后在群里溝通,隨時解答問題,一對一輔導。還有就是多鼓勵,多贊美,給大家提供情緒價值。”今年是無忌(網名)在天通苑文化藝術中心老年大學授課的第三年,在給銀發(fā)族們授課的過程中,他總結出了一些經驗。
“推動老年人文娛服務的健康可持續(xù)發(fā)展,首先,要加快老年文化產業(yè)發(fā)展的硬件體系建設,以社區(qū)為基本陣地,打造服務青少年、中壯年和老年人分時共享的綜合性社區(qū)文化服務場所。其次,要加大老年文化產業(yè)發(fā)展的體制機制創(chuàng)新力度,建立老年公共文化服務制度,建立老年文化發(fā)展基金,引導社會力量加大投入,開辦老中青幼共享的綜合性新消費場景。此外,要開拓內容為王的老年人文化消費項目,開發(fā)適合他們的文化項目和內容。”黨俊武說,“需要注意的是,基層老年人組織的建設是關鍵。”
劉亞娜表示,當前國家正逐步完善“15分鐘養(yǎng)老服務圈”,聯(lián)動發(fā)展“在地化”的文娛圈以豐富銀發(fā)族的精神文化生活,頗具探索價值。(工人日報 記者 武文欣)

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