隨著高考臨近，模擬押題卷市場(chǎng)熱度居高不下。市場(chǎng)上試題種類繁多，價(jià)格參差不齊。相較售價(jià)幾十元的模擬試卷，一些試卷打出“預(yù)測(cè)”甚至“押題”的名號(hào)，價(jià)格便飆升至三四百元。眼下，名師和AI預(yù)測(cè)押題齊上陣……他們真的靠譜嗎？AI“押題”真的能成備考“神器”？

　　只要花幾百塊錢，買了“押題神器”就能考高分、上名校了，這看上去也太美了?？墒牵瑹o論是大師還是AI，都絕非高考制勝的“法寶”，盲目迷信押題，不過是一場(chǎng)自欺欺人的幻夢(mèng)，如果這么簡(jiǎn)單就能押題，豈不是人人都能考高分了。事實(shí)上，剝開營(yíng)銷話術(shù)的外衣，所謂的“押題神器”不過是商家精心編織的焦慮收割機(jī)，其本質(zhì)與高考命題的“反押題”機(jī)制、教育規(guī)律的科學(xué)性背道而馳。

　　商家宣稱的“押中”往往充滿文字游戲，比如數(shù)學(xué)題僅因考查同一知識(shí)點(diǎn)，題干設(shè)問全然不同就被判定“押中”；物理題僅因情境類似就自夸預(yù)測(cè)成功。這種寬泛到離譜的判定標(biāo)準(zhǔn)，暴露了押題卷的本質(zhì)，其實(shí)就是圍繞考點(diǎn)的普通練習(xí)題，根本無法精準(zhǔn)命中高考真題。考生與其花大價(jià)錢購(gòu)買華而不實(shí)的卷子，不如沉下心來，扎實(shí)掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)，提高解題能力。

　　商家所鼓吹的各種“名師”“大師”，其實(shí)都是包裝出來的，并無真實(shí)的押題能力，只是依靠大量押題，博取押中概率，進(jìn)而打著押題“權(quán)威”的旗號(hào)，忽悠考生和家長(zhǎng)。至于AI押題，同樣是噱頭大于實(shí)質(zhì)。隨著AI技術(shù)的火熱，很多人對(duì)AI產(chǎn)生信賴，不少博主借助大模型生成考題，在社交平臺(tái)大肆引流，但所謂的高相似度對(duì)比，不過是對(duì)題型和考查方向的簡(jiǎn)單匹配，完全脫離題目本身的邏輯與難度。

　　如果說傳統(tǒng)“大師押題”，還需要費(fèi)點(diǎn)心思，花些時(shí)間出題，尚且有門檻，并非普通人可做?，F(xiàn)在AI押題就太簡(jiǎn)單了，無論是誰(shuí)，只要給出提示詞，AI幾十秒就能出一套模擬試卷，非常高效，這也是AI押題得以快速崛起的主因。不過，AI生成試卷并不靠譜，存在錯(cuò)題、重復(fù)等問題，還有不可避免的胡說八道。比如前陣子某地的AI生成試卷里，竟然出現(xiàn)了偽造的“唐詩(shī)和詩(shī)人”，令人大跌眼鏡。

　　在“押題經(jīng)濟(jì)”的狂歡中，最值得警惕的是部分考生和家長(zhǎng)將希望寄托于“運(yùn)氣”而非努力。事實(shí)上，高考命題雖有規(guī)律可循，但絕非靠幾套“密卷”就能破解，與其盲目追逐“押題神器”，不如查漏補(bǔ)缺，鞏固基礎(chǔ)，沉心靜氣迎接高考。

　　教育的目的在于培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，而非訓(xùn)練“應(yīng)試機(jī)器”。高考作為選拔性考試，其價(jià)值不僅在于分?jǐn)?shù)，更在于檢驗(yàn)學(xué)生多年學(xué)習(xí)的成果，若因迷信“押題”而忽視系統(tǒng)復(fù)習(xí)，無疑是本末倒置。與其被商家的營(yíng)銷話術(shù)牽著鼻子走，不如相信自己的努力。畢竟，真正的“高考法寶”，從來不在別人的預(yù)測(cè)里，而在考生自己的手中。(江德斌)

　　來源：北京青年報(bào)